Despertar o empreendedorismo nas crianças é uma das chaves para formar indivíduos mais criativos, autônomos e preparados para lidar com os desafios do século XXI. E esse processo pode — e deve — começar na infância, com o envolvimento tanto da família quanto da escola.

Mais do que abrir um negócio, o empreendedorismo nas crianças diz respeito ao desenvolvimento de competências como inovação, liderança, pensamento crítico, proatividade e capacidade de solucionar problemas. Quando estimuladas desde cedo, essas habilidades se tornam parte da personalidade da criança e a acompanham por toda a vida.

No Programa Lidere, o empreendedorismo é trabalhado de forma integrada à Educação Financeira e Socioemocional, formando estudantes protagonistas e conscientes. E um dos caminhos mais eficazes para despertar essa mentalidade é através das brincadeiras, que tornam o aprendizado natural, divertido e envolvente — tanto no ambiente familiar quanto escolar.

O que é uma mente empreendedora?

Ter uma mente empreendedora significa ser capaz de identificar oportunidades, agir com responsabilidade, propor soluções criativas e persistir mesmo diante de obstáculos. Para as crianças, isso se traduz em comportamentos como:

• Tomar pequenas decisões com autonomia;

• Encarar erros como aprendizados;

• Propor novas ideias e testar possibilidades;

• Ser curioso e buscar melhorar o que está ao seu redor.

O Programa Lidere promove esse tipo de pensamento desde os anos iniciais, com atividades lúdicas, histórias e desafios que integram teoria e prática, sempre conectando o empreendedorismo às outras áreas da formação integral.

Por que estimular o empreendedorismo nas crianças?

Estimular o empreendedorismo nas crianças é essencial porque:

• Prepara para um mundo em constante mudança;

• Desenvolve habilidades do século XXI, como criatividade, liderança e colaboração;

• Constrói uma base sólida para a educação financeira e emocional;

• Promove a autoconfiança e a autorresponsabilidade;

• Forma cidadãos mais conscientes, ativos e transformadores.

É por isso que o Programa Lidere aposta em uma abordagem que não separa o ensino do fazer: ele une os três pilares — empreendedorismo, finanças e socioemocional — para desenvolver crianças protagonistas, capazes de pensar e agir com propósito.

5 brincadeiras para estimular o empreendedorismo nas crianças

A seguir, confira 5 brincadeiras educativas que estimulam o empreendedorismo nas crianças e podem ser aplicadas tanto em casa quanto na escola:

1. Feirinha do Empreendedor

Monte com as crianças uma pequena feira de trocas ou vendas, com brinquedos usados, alimentos simples ou itens recicláveis. Elas criam suas “barracas”, definem preços, organizam o espaço e interagem com colegas ou familiares como “clientes”.

Habilidades desenvolvidas:
💡 Negociação, comunicação, organização, criatividade.
No Programa Lidere: os alunos participam de feiras reais e vivenciam o papel de empreendedores desde cedo.

2. Construção de Protótipos

Com materiais recicláveis, as crianças são desafiadas a inventar algo novo: uma solução para um problema da escola, um brinquedo diferente ou um produto do futuro. Ao final, apresentam o protótipo e explicam sua utilidade.

Habilidades desenvolvidas:
💡 Criatividade, inovação, apresentação, pensamento crítico.
No Programa Lidere: o uso do EntreComp, quadro da União Europeia de competências empreendedoras, estimula a invenção e a experimentação como parte do currículo.

3. Faça Diferente

Proponha um dia em que as crianças façam tarefas do cotidiano de forma diferente. Pode ser escovar os dentes com a mão oposta, montar a lancheira com novos alimentos ou mudar o lugar onde estudam.

Habilidades desenvolvidas:
💡 Flexibilidade, curiosidade, resolução de problemas.
No Programa Lidere: o incentivo ao “pensar fora da caixa” é constante — desde as histórias da Educação Infantil até os desafios nos Anos Finais.

4. Oficina de Soluções

Dê um problema real e peça que as crianças proponham soluções. Exemplos: “Como melhorar a convivência na escola?” ou “Como evitar desperdício de papel?”. Em grupos, elas discutem, votam e apresentam ideias.

Habilidades desenvolvidas:
💡 Trabalho em equipe, liderança, argumentação, empatia.
No Programa Lidere: as trilhas de aprendizagem estimulam a criação de soluções e o pensamento colaborativo.

5. Loja de Brinquedos

Cada criança monta sua loja imaginária de brinquedos, atribuindo preços e regras para trocas ou vendas. Elas negociam com colegas ou familiares, simulando um pequeno negócio.

Habilidades desenvolvidas:
💡 Cálculo, planejamento, tomada de decisão, gestão de recursos.
No Programa Lidere: atividades gamificadas ajudam os estudantes a entenderem o valor do dinheiro e a lógica de negócios de forma lúdica.

Como o Programa Lidere apoia o empreendedorismo nas crianças

O Programa Lidere acredita que o empreendedorismo nas crianças é um caminho poderoso para o desenvolvimento integral. Por isso, oferece:

✅ Conteúdos alinhados à BNCC e ao EntreComp (quadro europeu de competências empreendedoras);
✅ Materiais físicos e gamificados para todas as etapas da Educação Básica;
✅ Projetos interdisciplinares com foco em solução de problemas reais;
✅ Apoio a professores e famílias, para que o desenvolvimento aconteça em todos os espaços de aprendizagem.

Seja na escola ou em casa, o Programa Lidere apoia a formação de estudantes mais criativos, confiantes e preparados para construir o próprio futuro.

Formar uma mente empreendedora desde a infância é garantir que crianças cresçam com coragem, criatividade e propósito. As brincadeiras são uma poderosa ferramenta nesse processo — e com o apoio de programas como o Lidere, famílias e educadores encontram o suporte necessário para transformar o aprendizado em ação.

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